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Débat Lutte contre la corruption

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Parce que la corruption à travers ses différentes formes fragilise les Etats de l’Afrique de l’Ouest et compromet leur stabilité. Elle constitue un fléau qui freine tout processus de développement économique et humain. Les pays de la région perdent chaque année des points de croissance à cause de la corruption sous ses multiples formes. Parce…

Differentiation and Articulation in Tertiary Education Systems

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Auteurs : Njuguna Ng’ethe, George Subotzky and George Afeti, 2008. Lien vers le document original La différenciation est le processus par lequel des types distincts de formations supérieures émergent en réponse aux besoins du pays en matière de programmes éducatifs fournissant différents types de compétences et de connaissances à un nombre croissant d’étudiants aux capacités…

Il est temps de mettre fin à la formation de masse dans l’espace universitaire ouest-africain

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Emile N. Houngbo Les problèmes de développement de l’Afrique subsaharienne en général et de l’Afrique de l’Ouest en particulier sont remarquables. Les niveaux de malnutrition et de pauvreté demeurent des plus élevés au monde et perdurent. L’organisation des institutions et des interventions publiques à cet effet demeure inefficace. Cette inefficacité s’avère moins frappante et moins…

Crise à la Faculté des lettres, arts et sciences humaines de l’Université d’Abomey-Calavi au Bénin

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Ibouraïma Fidèle Yabi Au cours de l’année académique 2014-2015, l’Université d’Abomey-Calavi (UAC) a été secouée par une grave crise qui a mis en opposition les étudiants et les enseignants de la Faculté des lettres, arts et sciences humaines (FLASH). La pomme de discorde est la suppression de l’examen de rattrapage décidée par les enseignants et…

La gouvernance dans l’enseignement supérieur: quelles politiques, avec quels effets?

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Auteur : Michaela Martin,  2014. Institut international de planification de l’éducation Lien vers le document original L’introduction des réformes de gouvernance en Afrique a, sans aucun doute, changé les pratiques de gestion dans l’enseignement supérieur. Cependant, jusqu’à maintenant, peu d’évaluations de ces réformes ont été entreprises. En particulier, il n’est pas certain que les objectifs…

Concertation nationale sur l’avenir de l’enseignement supérieur au Sénégal: Rapport général, Ministère de l’Enseignement supérieur et de la recherche, 2013

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Auteur : Ministère de l’Enseignement supérieur et de la recherche, 2013. Lien vers le document original Le contexte mondial de l’enseignement supérieur est marqué par un accroissement considérable des effectifs d’étudiants au niveau des pays et des flux internationaux d’étudiants. Les grandes universités sont unanimement engagées dans la compétition pour capter ces flux. Elles sont…

Quelles formations pour un développement soutenable dans les pays en développement ? Une approche par les compétences, Alain Nicolas, Katia Radja et Patrick Schembri, 2009

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Auteurs :  Alain Nicolas, Katia Radja et Patrick Schembri, 2009. Mondes en développement Lien vers le document original   L’éducation, la connaissance et l’innovation étant des facteurs endogènes de développement, les investissements en termes de savoir et d’éducation demeurent fondamentaux pour les pays confrontés à un environnement instable et complexe. Les pays en développement se…

Réformes de l’enseignement supérieur en Afrique: éléments de cadrage, 2008

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Auteur : Pôle de Dakar (UNESCO-BREDA), 2008. Lien vers le document L’enseignement supérieur en Afrique s’écarte, dans de nombreux pays, de ses missions et des standards internationaux de référence. Ce document mobilise les données disponibles nécessaires au cadrage global des débats sur la réforme de l’enseignement supérieur en Afrique. Sont ainsi abordées quatre questions susceptibles…

Plan de développement de l’enseignement supérieur et de la recherche au Sénégal (PDESR), 2013

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Auteurs : Ministère de l’enseignement supérieur et de la recherche, 2013. Lien vers le document original Le gouvernement du Sénégal, conscient de l’enjeu que représente l’existence d’un système performant d’enseignement supérieur dans le développement économique et social d’une nation, et face à la crise profonde que connaît le secteur de l’enseignement supérieur dans notre pays,…

Quel système éducatif pour l’émergence de la Côte d’Ivoire ?

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Sylvain N’Guessan L’Afrique représente 1,5% du commerce international. Elle abrite les pays les plus pauvres de la planète malgré ses innombrables richesses naturelles. Les dix pays au développement humain le plus faible selon le Rapport sur le Développement Humain (RDH, PNUD) de 2013 sont tous des pays africains (la Guinée-Bissau en 177ème position, suivie par…
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