Emplois productifs pour les jeunes en Afrique

Organisation des Nations Unies pour le développement industriel (ONUDI), 2013.

Lien vers le document

Extraits tirés des pages: 27, 31-32.  [Fr] [En]

FRANÇAIS

La qualité et la pertinence de l’éducation doivent être améliorées afin de réduire l’inadéquation des compétences. Le développement des compétences techniques et professionnelles (DCTP) a le potentiel de fournir aux jeunes des compétences plus appliquées et de meilleures chances sur le marché du travail.

Les compétences peuvent être obtenues soit par des institutions structurées et spécialisées ou à travers l’expérience de travail pratique, ou les deux – la formation dite «duale» (expérience positive qui peut être trouvée dans le système de formation éducatif et professionnel allemand-autrichien). Les pays africains doivent renforcer le partenariat avec le secteur privé sur tous les niveaux de l’éducation.

Promouvoir une culture nationale de l’entrepreneuriat des jeunes est particulièrement pertinente pour remédier au manque de possibilités de valeur ou pour adopter un esprit entrepreneurial. Au même temps, le développement des compétences entrepreneuriales dans le système éducatif peut être vu dans le cadre de la préparation des jeunes pour pénétrer le marché du travail.

Étant donné la grande diversité des défis spécifiques à chaque pays et les opportunités à travers le continent, il n’existe pas de solutions toutes faites à l’enjeu fondamental de la création d’emplois productifs. Cependant, le présent rapport a analysé les tendances et les développements et les recommandations générales ordinaires qui peuvent être faites sur la meilleure façon de répondre aux besoins de création d’opportunités d’emplois productifs pour les jeunes.

Vu que la capacité d’absorption du chômage du secteur public est limitée, la promotion du secteur privé peut être une solution pour la création d’emplois. Des emplois sont créés principalement par le secteur privé- au niveau mondial 9 sur 10 emplois sont créés par le secteur privé – donc la croissance de secteur privé est cruciale d’offrir davantage de possibilités d’emplois productifs.

Le développement des micros, petites et moyennes entreprises (MPME) est un mécanisme éprouvé et efficace pour faciliter le développement économique et c’est dans ce secteur vital que l’entrepreneuriat nécessite un soutien important, de l’orientation et de l’investissement.

Les gouvernements, le secteur privé et la communauté internationale doivent unir leurs forces et travailler ensemble pour la préparation d’une base solide pour la création d’emplois durables, la croissance inclusive et la réduction de la pauvreté.

En ce moment très important que le monde considère comment se déplacer au-delà des Objectifs du Millénaire pour le développement en 2015, il ya la possibilité de changer le paradigme actuel vers un consensus visant à créer la prospérité pour tous, en développant des économies dynamiques basées sur la croissance équitable et inclusive, la création d’emploi durable et la réduction de la pauvreté à long terme.

Afin de favoriser l’entrepreneuriat chez les jeunes et la création d’emplois à travers le développement du secteur privé, le présent document conclut en soulignant l’importance des actions suivantes qui doivent être prises par les responsables au niveau macro, méso et micro:

Au niveau macro:

• Les gouvernements nationaux doivent promouvoir l’entrepreneuriat comme solution viable au chômage en favorisant une culture entrepreneuriale chez les jeunes.
• Identifier le potentiel de croissance élevé et les chaînes de valeur à forte intensité d’emploi et identifier l’emploi et les opportunités du travail indépendant pour les jeunes à l’intérieur et tout au long de ces chaînes de valeur.
• La communauté des donateurs et les organisations internationales doivent défendre le développement du secteur privé visant à la création d’emplois et la croissance inclusive et de sécuriser le financement et l’aide internationale à soutenir les gouvernements dans cette importante initiative.
• Renforcer le cadre juridique et réglementaire pour faciliter la création d’entreprise pour les jeunes et éliminer les obstacles à entrepreneuriat des jeunes et la création d’entreprise
• Les gouvernements nationaux devraient améliorer les infrastructures liées à l’entrepreneuriat, tels que les infrastructures, l’énergie, l’accès à l’eau, etc

Au niveau méso:

• Renforcer les capacités des institutions locales (fournisseurs de services aux entreprises, les institutions financières, les établissements de formation publics et privés et autres) afin de fournir une meilleure qualité et des services sur mesure pour aider les jeunes entrepreneurs à créer et développer leurs entreprises
• Développer et mieux coordonner les services financiers et non financiers pour les jeunes entrepreneurs
• Renforcer les partenariats public-privé afin d’assurer une meilleure adéquation entre les compétences des diplômés et les besoins du secteur privé;

Au niveau micro:

• Fournir des aspirants entrepreneurs avec les services financiers et non financiers nécessaires
• Grâce à la création d’un fonds dédié, faciliter l’accès au financement pour la création des MPME, en particulier les entreprises dirigées par des jeunes
• Soutenir et renforcer le réseautage entre les jeunes entrepreneurs afin d’échanger une assistance pair à pairs, les leçons apprises et les meilleures pratiques.

ENGLISH

Quality and relevance of education must be improved to reduce the skills mismatch. Technical and vocational skills development (TVSD) has the potential to provide young people with more applied skills and better chances in the labour market.

Skills can be obtained either through structured and specialized institutions or through on-the-job practical experience, or both – the so-called “dual” training (positive experience can be found in the German, Austrian educational and vocational training system; both countries enjoy relative lower level of youth unemployment in Europe). As previously indicated, African countries should strengthen partnership with the private sector at all level of education.

Promoting a national culture of youth entrepreneurship is particularly relevant to addressing the lack of opportunities to value or adopt an entrepreneurial spirit or knowhow. At the same time, developing entrepreneurial skills in the educational system can be seen as part of preparing youth for the labour market.

Given the great diversity of country specific challenges and opportunities throughout the continent, there are no blueprint solutions to the fundamental challenge of productive employment creation. However, the present report analyzed common trends and developments and general recommendations can be made on how to best address the urgent need to create productive work opportunities for youth.

With the public sector’s limited capacity to absorb the unemployed, the promotion of the private sector can be a solution to employment generation. Jobs are created primarily by the private sector- globally 9 out of every 10 jobs are created by the private sector – so growth of the private sector is crucial to providing more opportunities for productive employment.

The development of micro, small and medium enterprises (MSMEs) is a proven and effective mechanism to facilitate economic development and it is within this vital sector that entrepreneurship requires significant support, guidance and investment.

Governments, the private sector and the international community have to join forces and together work towards preparing a solid ground for sustainable job creation, inclusive growth and poverty reduction.

In this very important moment as the world considers how to move beyond the Millennium Development Goals in 2015, there is the opportunity to shifting the current paradigm towards a consensus aimed at creating prosperity for all by developing vibrant economies building the base for equal and inclusive growth, sustainable employment creation and longlasting poverty reduction.

In order to foster youth entrepreneurship and employment creation through private sector development, the present paper concludes by highlighting the following important actions to be taken by the responsible parties at the Macro, Meso and Micro Level:

Macro Level:

• National Governments shall promote entrepreneurship as viable solution to unemployment by fostering an entrepreneurial culture amongst youth
• Identify high growth potential and employment intensive value chains and identify employment and self-employment opportunities for young people within and throughout these value chains;
• The donor community and international organizations shall advocate for private sector development aiming at job creation and inclusive growth and secure the necessary national and international funding and assistance to support governments in this important endeavor.
• Strengthen the legal and regulatory framework towards the facilitation of business creation for the youth and eliminate barriers to youth entrepreneurship and business creation
• National Governments should improve facilities related to entrepreneurship, such as infrastructure, energy, water access, etc.

Meso Level:

• Strengthen the capacities of local institutions (business service providers, financial institutions, public and private training institutions and others) to provide better quality and tailor made services to assist young entrepreneurs to set up and develop their businesses
• Expand and better coordinate financial and non-financial services for young entrepreneurs
• Strengthen public private partnerships to ensure a better match between the skills of graduates and the needs of the private sector;

Micro Level:

• Provide aspiring entrepreneurs with the needed financial and non-financial services
• Through the creation of dedicated fund, facilitate the access to funding for MSME creation, especially youth-led businesses
• Support and strengthen the networking between young entrepreneurs in order to exchange peer-to-peer-assistance, lessons learned and best practices.

Les Wathinotes sont soit des résumés de publications sélectionnées par WATHI, conformes aux résumés originaux, soit des versions modifiées des résumés originaux, soit des extraits choisis par WATHI compte tenu de leur pertinence par rapport au thème du Débat du mois. Lorsque les publications et leurs résumés ne sont disponibles qu’en français ou en anglais, WATHI se charge de la traduction des extraits choisis dans l’autre langue. Toutes les Wathinotes renvoient aux publications originales et intégrales qui ne sont pas hébergées par le site de WATHI, et sont destinées à promouvoir la lecture de ces documents, fruit du travail de recherche d’universitaires et d’experts.

The Wathinotes are either original abstracts of publications selected by WATHI, modified original summaries or publication quotes selected for their relevance for the theme of the Debate of the Month. When publications and abstracts are only available either in French or in English, the translation is done by WATHI. All the Wathinotes link to the original and integral publications that are not hosted on the WATHI website. WATHI participates to the promotion of these documents that have been written by university professors and experts.